| 2026年云南省中职职教高考职业技能考试说明(试行) 16农林种植类
一、考试性质和目的 职业技能考试是中职职教高考的重要组成部分。农林种植类职业技能考试依据教育部《中等职业学校专业教学标准(试行)》组织实施,是面向报考农林种植类专业考生的专业素质测试 农林种植类职业技能考试分为专业理论测试和专业技能测试两个科目。主要考查考生对植物形态特征、植物生长与环境关系、植物繁殖技术等专业能力和技术技能的掌握情况,评价考生进入高等职业院校相关专业学习所需具备的基本素质和基本能力。评价结果作为高等职业院校招生录取的重要依据。 二、考试科目和分值 农林种植类技能考试总分400分,包括专业理论测试、专业技能测试两个科目。 (一)科目一:专业理论测试 满分200分,考试时间90分钟,题型为单项选择题、多项选 择题、判断题。其中:单项选择题35题左右,总分70分左右;多项选择题15题左右,总分60分左右;判断题35题左右,总分70分左右。主要考查7个部分,各部分分值如下。 1.植物生产与环境:占30分。 2.植物的生长发育:占60分。 3.植物生产与土壤培肥:占40分。 4.植物生产与科学用水:占20分。 5.植物生产与光能利用:占20分。 6.植物生产与温度调控:占20分。 7.植物生产与农业气象:占10分。 (二)科目二:专业技能测试 满分200分,考试时间10分钟。考试形式为现场测试,由主考院校统一命题,考点负责现场测试的组织安排工作及操作视频录制工作。考试内容包括:容器播种育苗、扦插育苗、嫁接育苗、苗木移植、盆栽植物的日常管护(松土、除草、施肥、浇水、修剪等)。 三、考试形式和内容 (一)专业理论测试 考试形式为闭卷考试,使用纸质试卷、答题卡答题,全省统一组织命题、制卷、考试和评卷。具体考试内容如下: 1.植物生产与环境 考试内容:植物生长的周期性和相关性;植物的再生、休眠和衰老现象;植物的春化作用、光周期现象、花芽分化等生理现象;植物生产的特点和作用。 2.植物的生长发育 考试内容:植物形态结构的基本知识,包括植物细胞、组织和器官的形态结构和功能。 3.植物生产与土壤培肥 考试内容:土壤三相物质组成,土壤的物理性质、化学性质、土壤质地;植物栽培的土壤培肥与管理,植物必需营养元素及其生理作用;合理施肥的基本原理,常见化学肥料、有机肥料、生物肥料的成分、性质及合理施用技术。 4.植物生产与科学用水 考试内容:土壤水分蒸发,水汽凝结条件和水汽凝结物;空气湿度变化规律;土壤水分与植物生长的关系;植物的蒸腾作用和吸水规律;大气水分、土壤水分、降水等水分环境及其调控技术。 5.植物生产与光能利用 考试内容:光合作用、呼吸作用的主要过程;光合作用和呼吸作用在植物生产中的重要作用。 6.植物生产与温度调控 考试内容:土壤热性质,土壤温度、空气温度的变化规律;三基点温度、农业界限温度、积温等温度指标对植物生长的作用;植物生产中温度的调控措施。 7.植物生产与农业气象 考试内容:植物生产的气象要素;极端温度灾害、干旱、雨灾、风灾的危害及其防御措施。 (二)专业技能测试 专业技能测试考试形式为现场测试,由主考院校统一命题,考点负责现场测试的组织安排工作及操作视频录制工作。具体考试内容如下: 1.植物繁殖技术:包括播种、扦插、嫁接的方法及操作技术。 2.植物栽培管理技术:包括植物苗木移植、盆栽植物的水、肥、土等日常管护技术。
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